Nem minden kapcsolati konfliktus mögött szeretethiány, elköteleződési probléma vagy feldolgozatlan lelki sérülés áll. Néha két ember egyszerűen másképp érzékeli, dolgozza fel és éli meg ugyanazt a helyzetet.

A párkapcsolatokban gyakran halljuk, hogy a feleknek meg kell tanulniuk jobban kommunikálni, figyelni egymásra, kompromisszumot kötni és megérteni a másik érzéseit. Ezek valóban fontosak, de mi történik akkor, ha két ember nemcsak másként gondolkodik vagy érez, hanem az idegrendszerük működése, a figyelmük irányítása, az ingerek feldolgozása, a regenerálódásuk vagy éppen a kapcsolódás iránti igényük is jelentősen eltér?

Ilyenkor a hagyományos párkapcsolati tanácsok nem mindig elegendők. A megoldás kereséséhez szükség lehet egy további nézőpontra: a neuroinformált, neurodiverzitást figyelembe vevő szemléletre.

Két ember, kétféle idegrendszeri működés

A neurodiverzitás arra hívja fel a figyelmet, hogy az emberi idegrendszerek és információfeldolgozási módok sokfélék. Az ADHD, az autizmus vagy más neurofejlődési sajátosságok befolyásolhatják többek között a figyelmet, a végrehajtó működéseket, az érzékszervi ingerek feldolgozását, az érzelmi szabályozást és a társas kommunikációt.

Ezek a sajátosságok a párkapcsolat mindennapjaiban is megjelenhetnek.

Az egyik fél számára a spontán beszélgetés, a gyors reakció és a gyakori visszajelzés jelenti a közelséget, míg a másiknak a kiszámíthatóság, a csend, az átgondolásra szánt idő és az egyedüllét segít abban, hogy biztonságban érezze magát és valóban jelen tudjon lenni. Az egyikük a feszültséget azonnali megbeszéléssel szeretné oldani, a másiknak előbb csendre és regenerálódásra van szüksége. Valaki a változatosságtól kap energiát, a másik a stabil rutinoktól.

Mindkét fél megélheti úgy, hogy ő próbál tenni a kapcsolatért, mégis egyre kevésbé érzi magát megértve. Az eltérő szükségletek önmagukban nem jelentenek kapcsolati hibát. A nehézség akkor kezdődik, amikor a felek a különbségeket szándéknak, jellemhibának vagy a szeretet hiányának tulajdonítják.

Amikor ugyanaz a helyzet két különböző valóságot jelent

Képzeljünk el egy párt, amelynek egyik tagja egy feszült munkanap után szeretné azonnal átbeszélni a történteket. Fontos számára a kapcsolódás, a figyelem és a gyors megerősítés: abból érzi, hogy számít a másiknak. A párja viszont a nap végére kimerül az ingerektől és a folyamatos alkalmazkodástól. Ahhoz, hogy figyelni tudjon, először csendre és egyedüllétre van szüksége.

Az első fél ezt könnyen elutasításként élheti meg: „Már megint nem vagyok fontos neki.” A második úgy érezheti, hogy nem kap levegőt: „Még pihenni sem hagy.” Minél inkább sürgeti az egyik a kapcsolódást, annál inkább visszahúzódhat a másik. Minél inkább visszahúzódik az egyik, annál erősebben próbálkozhat a másik.

Két jogos szükségletből így könnyen önmagát erősítő kapcsolati kör alakulhat ki.

A helyzet megértéséhez nem elegendő azt kérdezni, ki kezdte, kinek van igaza, vagy kinek kellene megváltoznia. Azt is érdemes megvizsgálni, milyen szükségletek, idegrendszeri állapotok és korábbi tapasztalatok találkoznak ebben a pillanatban.

Miért fontos a traumainformált és a neuroinformált szemlélet együtt?

A traumainformált megközelítés segít megérteni, hogy a jelenlegi reakcióinkat korábbi tapasztalatok, sérülések, veszteségek és a biztonságérzetünket érintő élmények is alakíthatják. A neuroinformált szemlélet ehhez hozzáteszi annak vizsgálatát, hogy az idegrendszeri sajátosságok, az ingerfeldolgozás, a figyelem, a terhelhetőség és a regenerálódás miként befolyásolják a mindennapi működésünket.

A két megközelítés együtt árnyaltabb képet adhat arról, mi történik két ember között:

  • nem minden visszahúzódás jelent elkerülést vagy érzelmi elérhetetlenséget,
  • nem minden azonnali válaszigény jelent kontrollt vagy túlzott követelőzést,
  • nem minden feledékenység érdektelenség, és nem minden csend büntetés.

Természetesen ezek a viselkedések kapcsolati nehézségek részei is lehetnek. Éppen ezért fontos a körültekintő feltárás: nem felmenteni szeretnénk a másikat, hanem pontosabban megérteni, mi történik, és megtalálni a valódi változás lehetőségét. A megértés nem jelenti azt, hogy minden viselkedés elfogadhatóvá válik. A neurodivergens sajátosságok nem teszik szükségtelenné a felelősségvállalást, a kölcsönös tiszteletet és a határok betartását.

Nem feltétlenül ugyanúgy kell működnünk – hanem úgy, hogy mindketten elférjünk a kapcsolatban

A neurodiverzív párokkal végzett munka során nem az a cél, hogy mindkét fél ugyanúgy kommunikáljon, ugyanannyira legyen társaságkedvelő, azonos módon kezelje a konfliktusokat, vagy ugyanazt tekintse a közelség bizonyítékának.

Sokkal inkább arra törekszünk, hogy felismerjük az eltérő szükségleteket, és olyan közös működést alakítsunk ki, amely mindkét fél számára élhető. A változás gyakran nem egyetlen nagy felismerésből születik, hanem apró, konkrét és következetesen kipróbált megállapodásokból.

A cél nem az, hogy valaki mindig alkalmazkodjon. Hanem az, hogy a kölcsönösség ne pusztán elvárás legyen, hanem a mindennapokban is megvalósítható gyakorlat.

Hogyan dolgozom neurodiverzív párokkal?

A közös munkában a kapcsolatot nem elszigetelt konfliktusok sorozataként, hanem összefüggő rendszerként vizsgálom. Arra keresünk választ, hogyan alakultak ki a visszatérő mintázatok, milyen szükségletek és félelmek húzódnak meg mögöttük, hogyan hatnak egymásra a felek reakciói, és hol lehet megszakítani a már megszokott, mégis mindkettőjük számára megterhelő köröket.

Traumainformált és neuroinformált szemléletben dolgozom: figyelembe veszem a biztonságérzetet, a korábbi tapasztalatokat, az eltérő idegrendszeri működés lehetséges hatásait, a terhelhetőséget és a regenerálódás szükségességét.

Nem abból indulok ki, hogy mindenkinek ugyanaz a kommunikációs forma vagy konfliktuskezelési módszer válik be. A közös munka során azt keressük, mi segíti az adott pár tagjait abban, hogy jobban értsék önmagukat és egymást, és a felismeréseket a hétköznapokban is használható változásokká alakítsák.

Ehhez fontos a kíváncsiság, az ítélkezésmentes figyelem, a konkrét helyzetek alapos feltárása és a mindkét fél számára vállalható megoldások kialakítása. Nem célom senkit egyetlen címkére vagy diagnózisra visszavezetni. A megértéshez nem mindig szükséges diagnózis, ugyanakkor a felmerülő diagnosztikai kérdések megfelelő szakember bevonását igényelhetik.

A különbözőség nem feltétlenül akadály – de megértés nélkül könnyen azzá válhat

Egy kapcsolatban nem kell mindenben egyformának lennünk ahhoz, hogy jól működjünk együtt. De szükségünk van arra, hogy ne csak a saját valóságunkból induljunk ki, hanem kíváncsiak legyünk arra is, hogyan éli meg a másik ugyanazt a helyzetet.

Néha éppen az hozza el a fordulatot, amikor a „Miért nem vagy képes erre?” kérdés helyét átveszi a „Mi nehezíti ezt neked, és hogyan találhatunk rá közösen megoldást?” kérdése.

A cél olyan kapcsolati keretek kialakítása, amelyekben egyik félnek sem kell eltűnnie, folyamatosan túlterhelnie magát vagy feladnia a saját működését ahhoz, hogy a kapcsolat fennmaradjon.

Mert a valódi kapcsolódás nem feltétlenül azt jelenti, hogy ugyanúgy működünk. Hanem azt, hogy megtanulunk úgy együttműködni, hogy mindketten jelen lehessünk benne.

Ha magatokra ismertek ezekben a helyzetekben…

Ha úgy érzitek, újra és újra ugyanazokba a konfliktusokba kerültök, miközben mindketten próbálkoztok, érdemes lehet más szemszögből is ránézni a kapcsolatotokra.

A közös munka segíthet felismerni a visszatérő mintázatokat, megérteni az eltérő szükségleteket, és megtalálni azokat a konkrét változtatásokat, amelyekkel több biztonság, kiszámíthatóság és valódi kapcsolódás teremthető.

Jelentkezzetek be egy első beszélgetésre, és nézzük meg együtt, hogyan alakítható ki egy mindkettőtök számára élhetőbb kapcsolati működés.

Időpont egyeztetéséért és további információkért írhatsz is nekem imolawalter@gmail.com e-mail címre.

Hasonló tartalmakért kérlek, kövesd az oldalamat https://www.facebook.com/onismeretitrener1 illetve nézz szét a honlapomon www.onismeretitrener.hu

Minden jog fenntartva Önismereti tréner®

Az oldal tartalma saját szellemi tulajdon. A tartalom másolása és annak saját tartalomként való megjelenítése polgári jogi úton történő eljárást vonhat maga után.

Kategóriák: Önismeret

Walter Imola

Önismereti tréner, Párkapcsolati mediátor és Sémafókuszú Coach, Art coach, Gyászfeldolgozás specialista, Wellbeing mentor, Professional Scrum Master, Vállalati tréner vagyok. 14 év egyetemi oktatói múlt után 5 éve vagyok főállású, szabadúszó vállalkozó. 26 éves saját önismereti út és 19 év önismeret fejlesztési gyakorlat, sok ezer óra tapasztalat van a hátam mögött. Dolgozom egyénekkel (elsősorban kkv), párokkal és csapatokkal is, személyesen és online. Segítőként az önfejlesztést egy életen át tartó kihívásnak tartom a magam számára, folyamatos képzésekkel, szupervízióval. Alapelvem az etikus, hiteles, érzékeny és biztonságos támogatás nyújtása. A sémákkal való munka rendkívüli módon képes tudatosítani és érthetővé tenni a belső folyamatainkat. A gyakorlati, azonnal használható eszközök és módszerek alkalmazását érzem a leginkább hatékonynak a rohanó világunkban. A pozitív pszichológia és a tudományos kutatások eredményeiben hiszek, ezek mentén dolgozom. Sokféle eszközzel dolgozom, a megoldásfókuszú és a művészetterápiás valamint sématerápiás szemléletű érzékenyítő eszközök állnak hozzám legközelebb.

0 hozzászólás

Vélemény, hozzászólás?

Avatár helyőrzője

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük